학생들 인터뷰
- Interviewer
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수업을 이해하기 쉬웠나요?
- 조지
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네, 적절한 레벨로 배치되서 수업 효율이 높았던 것 같아요.
- Interviewer
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본인의 일본어가 향상된 것 같나요?
- 조지
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네, 일본어로 생각해보는 기회가 늘었던 것 같아요. 천천히 히라가나와 카타카나도 쓰고 읽을 수 있어요. (이전에는 컴퓨터로 썼어요.)
- Interviewer
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맞다면 어떤 스킬이 늘었나요?
- 조지
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읽기만 하던 카타카나와 히라가나를 쓸 수 있게 된 것이요. 어휘도 향상됐어요. 일본 문화에 대해서도 더 알게 되었죠. 오코노미야키 맛을 완전 잘못 알고 있었다는 것도 알게 됐죠. 지역 교통 시스템을 이용해서 어디든 혼자 갈 수 있어요. 일상생활에서는 일본어로 사람들에게 질문을 하기도 하고 제가 뭘 필요로 하는지 사람들이 이해하도록 일본어로 의사소통을 하려고 계속 노력하고 있어요.
하루에 적어도 저는 4시간씩 일을 했었어야 했고 일본어에 대한 전체적인 기본이 튼튼하지 않았기 때문에 많이 불안했지만 결과적으로는 일본어가 크게 늘었던 것 같아요. 정말 뿌듯해요. - Interviewer
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우리의 선생님들에 대해 어떻게 생각하나요?
- 조지
- 모든 선생님들이 아주 좋았어요. 저에게 외국어를 가르쳐주신 분들 중 최고라고 할 수 있죠! 학교의 시설도 아주 좋았고, NILS는 제가 필요한 정보라면 무엇이든 알려줘서 크게 도움을 받았어요.
- Interviewer
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학습 환경에 만족하나요?
- 조지
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교실이 정말 깨끗했어요.
선생님이나 수업에 불편함을 느꼈던 적은 단 한번도 없어요. 외국인으로서 새로운 언어를 배우면서 어려운 점은 당연하죠. 그 중에서도 “형용사”가 가장 힘들었죠. - Interviewer
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어떤 활동이 가장 좋았나요?
- 조지
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모든 활동이 아주 좋았어요. 가장 좋았던 것은 한자 페인팅 활동이었는데 외국인이 일본에 와서 스스로 하기는 거의 불가능한 체험활동이었던 것 같아요.
- Interviewer
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어떤 다른 종류의 활동을 해보고 싶나요?
- 조지
- 일본 전통식당에서의 예절을 배워보고 싶어요. 일본인과 함께가 아니라면 익힐 수 없기 때문에 기회가 된다면 일본 전통 요리, 재료, 식사를 할 때의 매너들을 알려주셨으면 좋겠어요.
